Незапланированный экспонат для урока зоологии | 7Post

Утро выдалось суматошным. Сонная Аня в полумраке прихожей схватила свой тяжелый рюкзак, наспех проверила, на месте ли сменка, и выбежала из квартиры, едва успев дожевать свой бутерброд. До первого урока оставалось пятнадцать минут, а бежать нужно было через два квартала.

Только на третьей перемене, когда рюкзак с грохотом упал на пол возле парты, из бокового кармана показалась любопытная усатая мордочка.

— Барсик! — ахнула Аня, хватаясь за голову. — Ты как здесь оказался?

Кот деловито высунулся из рюкзака, потянулся, спрыгнул на пол и с самым невозмутимым видом направился под парту. Всю математику и русский язык он провел там, тихо шурша фантиком от вчерашней конфеты.

Но когда на четвёртом уроке на пороге 7 «Б» появилась Анна Викторовна с большой стеклянной банкой, в которой плавал тритон, Барсик решил, что пора выходить в свет.

— Тема сегодняшнего урока, — торжественно объявила учительница, — «Земноводные и их среда обитания». Познакомьтесь, это обыкновенный тритон. Обратите внимание на его кожное дыхание и подвижные веки…

Анна Викторовна поставила банку на свой стол. Класс дружно склонился над амфибией. В этот момент Барсик, уставший сидеть под партой, мягко запрыгнул Ане на колени. Девочка в ужасе замерла, вжавшись в стул. Кот, привлеченный странным копошением на учительском столе, вытянул шею.

— Аня, не спи, — бросила учительница, не отрывая взгляда от тритона. — Объясни классу, чем земноводные отличаются от пресмыкающихся.

Аня открыла рот, но вместо ответа издала странный писк. Барсик, решив, что банка на столе — это новая, невероятно интересная миска, бесшумно спрыгнул с колен и направился к учительскому столу.

— Кожное дыхание… — пролепетала Аня, глядя, как черный хвост скрывается за стопкой тетрадей. — Они… они живут у воды…

Барсик обнюхал банку, недовольно дернул усами, а затем, к ужасу всего класса, положил на нее обе передние лапы. Стекло опасно накренилось.

— Ой, Анна Викторовна, осторожно! — пискнула с задней парты отличница Света.

Учительница резко обернулась. Тритон в банке испуганно метнулся в угол. Аня зажмурилась, готовясь к двойке по поведению и грандиозному скандалу.

Но Анна Викторовна не закричала. Она медленно опустила банку на место, уперла руки в бока и строго посмотрела на пушистого диверсанта.

— Так, — произнесла она, и весь класс затаил дыхание. — А это, надо полагать, наглядное пособие по теме «Хищные млекопитающие семейства кошачьих»?

Барсик, услышав строгий голос, мгновенно принял позу сфинкта: поджал под себя лапы, вытянул хвост и сделал самое невинное лицо, на которое только был способен уличный разбойник.

Класс тихо захихикал.

— Аня, — вздохнула учительница, и в ее глазах заплясали смешинки. — Твоя любовь к природе заслуживает похвалы, но логистика хромает. Земноводных в рюкзак не кладут, это мы уже проходили. А вот хищников…

Она подошла к столу, аккуратно взяла кота под мягкий живот и посадила к себе на плечо. Барсик тут же вцепился когтями в учительский кардиган, свесил голову и с царственным видом посмотрел на тритона сверху вниз.

— Раз уж экспонат явился сам, будем изучать комплексно, — объявила Анна Викторовна, возвращаясь к доске. — Сравним. Тритон — хладнокровное. Температура его тела зависит от окружающей среды. Барсик — теплокровное. Температура его тела сейчас составляет примерно тридцать восемь градусов, и весь этот жар он транслирует мне на плечо. Тритон дышит кожей. Барсик, судя по громкости мурчания, дышит за нас обоих.

Весь урок прошел в непривычном формате. Анна Викторовна рассказывала о пищевых цепях, периодически указывая меловой указкой на кота:
— Вот идеальный пример засадного хищника. Обратите внимание на втяжные когти и идеальное светопоглощение шерсти. В дикой природе такой окрас дает преимущество при ночной охоте. Аня, забери своего представителя фауны, пока он не решил, что тритон — это диетический паштет.

Аня, красная как помидор, приняла на руки тяжелое, пахнущее школьным мелом и духами Анны Викторовны животное. Барсик был извлечен из школы так же, как и попал в нее — в рюкзаке, только теперь уже под строгим присмотром хозяйки.

А на следующий день в школьном чате родителей появилось сообщение от классного руководителя: «Уважаемые 57"Б"! Прошу не прятать в портфелях домашних животных. Урок зоологии у нас по вторникам, и все незапланированные экспонаты будут изыматься учителем до конца занятий».